Уже 1 сентября днепровские первоклассники начнут обучение по программе Новая украинская школа (НУШ). В городе сформировано 370 первых классов, в которые пойдут 11 тыс. детей. 294 классы будут учиться по стандартной программе Новой украинской школы, еще 76 классов будут работать по экспериментальным программам: 54 класса - «Интеллект Украины», 17 классов - «Росток», 5 классов - «На крыльях успеха».
Об этом сообщает ИА «МОСТ-ДНЕПР» со ссылкой на пресс-службу Днепровского горсовета.
Для реализации нового образовательного проекта в Днепре было сертифицировано 353 учителя - классных руководителя. Также с первоклассниками будут работать 250 учителей физкультуры, 297 учителей иностранных языков, 150 учителей художественных дисциплин.
«Мы видим, что со стороны профессионального состава учителей Днепр полностью готов к полноценному внедрению Новой украинской школы. Это одна из ключевых реформ в Украине, направленная на полную смену сферы образования. В этом была большая потребность, ведь старая система образования в современных условиях уже неактуальна. Главная цель Новой украинской школы - воспитать Человека, а не просто субъекта, нашпигованного знаниями, которые могут вообще не понадобиться. Эта реформа должна помочь без потери базы навыков и знаний воспитать еще и личность с творческими способностями. Что это дает ребенку? Во-первых, ее «ломают» как личность. Нет жесткого и резкого перехода от детства к взрослой жизни. Родителям это позволяет более глубоко погрузиться в процесс воспитания ребенка. Для учителей это будет повышением их конкурентоспособности», - отметил председатель правления «Комитета избирателей Украины» Станислав Жолудев.
По программе Новой украинской школы уже в течение прошлого учебного года получали знания ученики школы № 143 в Днепре. Это заведение попал в перечень 100 пилотных школ Украины.
Учительница начальных классов школы № 143 Наталья Зинчук говорит, что дети охотно учились по новой программе: «Дети получали удовольствие от учебы. Они не ждали выходных и даже грустили, если приходилось пропускать уроки. Изменилось именно содержание обучения. В рамках курса «Я исследую мир» у нас были специальные тематические недели. В понедельник дети знакомились с темой, определяли, что они уже знают и еще хотели бы узнать, а в конце недели обсуждали, достигшие цели. НУШ предусматривает, что первые недели в школе для ребенка - адаптационные, поэтому даже если мы не получим всех учебников вовремя, можно использовать интерактивные технологии».
Довольны новой программой и родители. Мама ученицы уже второго класса школы № 143 Инна Онасенко говорит, что сначала не знала, как относиться к реформе образования, но впоследствии увидела, как ее дочь тянется к учебе: «С первого дня учительница построила занятия увлекательно и познавательно. Моей дочери не было трудно, она с удовольствием шла в школу. Каждое утро она спрашивала: «А что же сегодня будет интересного, что нам приготовила учительница? Уроки проходили в непринужденной обстановке. Ежедневно дети занимались творчеством, им очень нравилось делать все вместе и помогать друг другу».