В Днепропетровской области создана комплексная система социальной адаптации и обучения детей и молодежи с особыми потребностями. Благодаря этому по инициативе Министерства образования и науки, молодежи и спорта Украины и губернатора Александра Вилкула в области проходит всеукраинская научно-практическая конференция по развитию образования для детей с особыми потребностями «Мультидисциплинарный подход как методологическая основа инклюзивного обучения».
Об этом ИА «МОСТ-ДНЕПР» сообщили в пресс-службе Днепропетровской ОГА.
В конференции принимают участие около 300 ведущих специалистов региона и страны.
«В Днепропетровской области внедряются инновационные образовательные программы, благодаря которым дети и молодежь с особыми потребностями учатся в обычных детсадах, школах и высших учебных заведениях. Создаются рабочие места, чтобы выпускники могли максимально реализовать свои знания и навыки. Областные власти под руководством губернатора Александра Вилкула повышает стандарты жизни людей с ограниченными возможностями. Проведение этой всеукраинской конференции в нашем регионе является важным шагом в дальнейшем развитии инклюзивного образования на Днепропетровщине и в Украине», - сказала заместитель председателя облгосадминистрации Мария Пустовая.
На конференции был представлен наработанный опыт работы по внедрению инклюзивной модели обучения Днепропетровской специальной школы-интерната № 1, многопрофильного учебно-реабилитационного ресурсно-методического центра коррекционной работы и инклюзивного обучения и Днепропетровской специальной школе-интернате № 10.
Справка. Инклюзивное образование или инклюзия – это система обучения для детей с особыми потребностями в общеобразовательной школе или детсаду путем применения специальных методик, учитывающих индивидуальные особенности таких детей. Законодательное закрепление понятия инклюзивного образования в 2010 году стало новым этапом в ее развитии. Это позволило обеспечить системное внедрение в Украине лучшего европейского опыта социальной и образовательной адаптации детей с особыми потребностями.