Главная цель этой даты — подчеркнуть необходимость помогать людям, страдающим неизлечимым заболеванием, и повышать уровень их жизни. Ведь численность детей, страдающих аутизмом, высока во всех регионах мира и имеет громадные последствия для детей и их семей. Часто таких деток еще называют «дети дождя». Для них не существует норм и правил, им непонятно и неинтересно то, что делают обычные ребята. У них свой, закрытый для посторонних мир, но им безумно нужна помощь, поддержка и понимание.
Журналисты ИА «МОСТ-ДНЕПР» обратились к специалистам Международного института научной медицины, чтобы узнать подробнее, что такое аутизм и понять, в чем нуждаются дети с данным диагнозом.
Что же такое аутизм
Специалисты отмечают, аутизм — это нарушение развития, при котором снижена или каким-то образом искажена способность человека взаимодействовать с социальной средой, то есть с окружающими его людьми. Это приводит к тому, что с самого детства ребенок не может учиться через социальную среду и получать из нее много важной информации, что могут делать все остальные дети того же возраста.
Обычные маленькие дети буквально погружены в социальную среду — они в первую очередь обращают внимание на других людей, постоянно следят за их реакциями, пытаются с ними взаимодействовать, а при аутизме эти умения нарушены. Это приводит к различным последствиям для психического развития, один из самых ярких примеров таких последствий — нарушения речи, когда ребенок не понимает, как при помощи речи можно взаимодействовать с другими людьми. У всех людей с аутистическими расстройствами есть тот или иной вид нарушений речевой коммуникации. Это особенно заметно у маленьких детей — процесс овладения речью замедлен, он происходит гораздо меньшими темпами.
Симптомы аутизма проявляются у детей в возрасте до трех лет. При этом расстройства аутистического спектра (РАС) могут выражаться как в ослабленных познавательных навыках, так и в выдающихся способностях к чему-либо или повышенном интересе к определенной теме.
По мнению специалистов Международного института научной медицины возникновению каких-либо РАС способствуют различные факторы, включая генетические, а также связанные с влиянием окружающей среды на развитие мозга на ранних стадиях. Устранить РАС полностью нельзя, однако многих детей можно адаптировать к жизни в обществе при ранней диагностике заболевания и использовании коррекционных методик.
В Украине диагноз аутизм ставят каждому 88-му ребенку
Специалисты отмечают, что согласно статистике в мире РАС диагностируется у одного ребенка из 160. Аутизм может приводить к преждевременной смерти - при средней продолжительности жизни в мире в 72 года у больных с этим диагнозом она составляет 36 лет.
Аутизм распространен во всех регионах мира. Например, в США с РАС рождается каждый 68-й ребенок. В Украине этот диагноз ставят каждому 88-му ребенку.
Восприятие мира аутистом глубоко отличается от обычных людей
Специалисты отмечают, что проявления аутизма чрезвычайно разнообразны. Некоторые дети овладевают речью, другие нет. Одни будут отставать в умственном развитии (примерно 45%), у других проявится блестящий интеллект или феноменальная память. Кто-то сделает открытие или напишет книги, а кто-то так и не сможет научиться читать. Но какими бы разными они не были, аутисты способны нам открыться, если мы приложим усилия, чтобы научить их общаться с нами.
Своеобразие того, кто страдает аутизмом, проявляется, прежде всего, в том, что он по-другому слышит, видит, ощущает свою реальность.
Ребенку с диагнозом «аутизм» понимание эмоций дается с трудом. Даже когда у него высокий уровень интеллекта и он правильно пользуется речью, другие люди все равно сбивают его с толку, иногда пугают и слишком часто остаются непонятными.
Разговаривая, мы используем метафоры, абстрактные образы, опираемся на интонацию. От ребенка с аутизмом все это ускользает. Для него слово-это только слово. Потому что мышление аутиста - это конкретное мышление.
Человеку с аутизмом, который не «считывает» переживания других, трудно добиться и того, чтобы другие понимали его собственные чувства. Его голос звучит монотонно, без модуляций. Он может произнести «большое спасибо» гневным тоном, которого сам не ощущает, невольно он может делать бестактные замечания.
Столкнувшись с диагнозом аутизм моральная и эмоциональная поддержка нужна как ребенку так и его родителям
Родители - лучшие учителя своего ребенка, но им требуется поддержка профессионалов. Причина неуспеха только одна - если ребенку не подобрали подходящей именно ему программы помощи. Нужно не успокаиваться, а продолжать искать инструменты, которые позволяют ему общаться с миром. Специалисты Международного института научной медицины считают, что только 20% больных с тяжелыми формами атипичного аутизма имеют неблагоприятный прогноз. В остальных случаях детки являются обучаемыми по общеобразовательной и коррекционной программам.
Всемирный день информирования о проблеме аутизма позволяет развеять мифы и предрассудки о таких детях, дать больше объективной информации, объединить усилия родителей, специалистов различных министерств и ведомств и людей не безразличных к чужим проблемам. Все что нужно нам это прилагать больше усилий, чтобы узнать об аутизме и понять, что аутисты - это люди с такими же чувствами как и все остальные, и их нужно научится принимать такими какими они есть.