У Дніпрі перед початком нового навчального року педагогам презентували муніципальну програму «Безпечна школа». Мультифункціональний комплекс передбачає не лише встановлення у навчальних закладах турнікетів і камер відеоспостереження.
Пропозиція мера Дніпра Бориса Філатова - створення в місті освітнього простору, комфортного для батьків і вчителів, та головне – врахування індивідуальних потреб у навчанні кожного школяра. Школярі також отримають електронні учнівські квитки – вони слугуватимуть як пропуском до школи, так і проїзним, що дає право на безкоштовний проїзд для дітей в муніципальному електротранспорті (тролейбуси, трамваї, метро) і знижку 25% у маршрутних автобусах.
«Тренінг, який ми провели для керівників закладів освіти, дозволить їм краще зрозуміти весь функціонал «Безпечної школи» і розповісти про нього педагогам і батькам. Перед початком навчального року бажаю всім 36,6, щоб ніхто не хворів, і продовжував плідно навчатися не лише першого вересня, а й протягом усього року. Загалом у нас дуже серйозні плани. Ми також обговорили з педагогічною спільнотою подальшу роботу. У нас уже зверстаний план на наступні три роки – створений за результатами роботи з педагогічною та батьківською радами, з урахуванням усіх пропозицій і побажань»,
— зазначив міський голова Дніпра.
Нині система «Безпечна школа» діє вже в 38 навчальних закладах. Ще 40 – у процесі підключення. Далі до програми підключать і решту шкіл. Батькам або опікунам, які пройдуть реєстрацію, «Безпечна школа» дозволить бачити, коли дитина приходить і йде з занять. Спеціальну анкету можна заповнити онлайн, або звернутися до класного керівника дитини - за паперовою версією. Далі до системи додаватимуть нові модулі – для комунікації дітей, батьків, педагогів.
У НВО №136 «Безпечна школа» працює вже майже рік. Директорка закладу Наталія Євсевська зауважує, що безпека її учнів – головний пріоритет. Навіть якщо дитина забуває свою картку, їй у школі видадуть гостьову перепустку: «Діти звикли до системи, працівники теж. Спочатку було непросто, але нам надавали всі необхідні консультації, навчали нас. Ми все опанували за місяць, і усе працює. Є контроль з боку керівництва за роботою техперсоналу, педпрацівників. Є контроль батьків».
Навчальні заклади також отримують можливість заощаджувати, відмовляючись від послуг приватних охоронних агенцій.
«Раніше ми вимушені були за батьківські кошти наймати охоронця, зараз уся школа – під централізованою охороною. Ми чітко бачимо дітей, які зайшли до закладу, які співробітники о котрій почали свою роботу і коли вони йдуть з закладу. Є датчики руху. Ми впевнені, що сторонні до закладу не потраплять, і що, коли ми поставили школу на сигналізацію – вона під захистом. Ми заповнюємо електронні щоденники. Це повна інформатизація управління закладом»,
— ділиться досвідом директор НВК №139 Владислав Полушкін, і наголошує, що попри перший скепсис його колег, адаптація до системи в його закладі тривала лише декілька днів.
Разом з цим, Борис Філатов також наголосив, що протягом останніх майже п’яти років у школах міста було проведено колосальний обсяг роботи. Насамперед, це комплексні будівництва та практика енергоощадних технологій, котру місто запроваджує не лише власним коштом, а й у співпраці з міжнародними фінансовими установами. У Дніпрі також системно оновлюють загальний простір шкіл – санвузли, харчоблоки, стадіони та спортивні майданчики, а ще – ефективна зміна системи харчування, що зробила його значно якіснішим, також автономізація шкіл.
«Я завжди підкреслюю, що місцевому самоврядуванню в умовах, на жаль, згортання децентралізації з боку центральної влади, дуже не вистачає реальних повноважень. Якби вони були, ми б мали можливість передавати їх до низу, зокрема на рівні освітніх закладів. Адже кожна школа повинна мати свій рахунок і власні кошти. Міський бюджет готовий виділяти їх безпосередньо батьківським комітетам і директорам, щоб вони не збирали гроші з батьків і могли придбати все необхідне, не звертаючись з заявками до профільного департаменту»,
— підкреслив мер Дніпра Борис Філатов.